Maestro: hoy les
traigo un video de RA muchachos. ¡Les va a encantar!
Estudiante: Teacher
que chiva la realidad aumentada…
La realidad aumentada es básicamente la incorporación de elementos virtuales a nuestra realidad esto con la idea de aumentar las percepciones y sensaciones de algún objeto, persona o sitio. Suena futurista, pero lo cierto es que ya se utiliza como apoyo educativo sobre todo para maximizar algunos constructos relevantes de contenido. Al registrase en 3D ofrece experiencias únicas y aumentadas en tiempo real.
Es evidente que se ocupa de tecnología de punta y muy específica
para poder logar la realidad aumentada (cámara, marcador, programa,
microprocesadores, pantalla o receptor de la imagen, teléfono o Tablet). Además,
un trabajo exhausto y minucioso en la creación y programación del objeto a aumentar
es necesario.
Esto definitivamente hay que experimentarlo. ¿Quién no ha oído
ese famoso juego de capturar animales fantásticos? Un claro ejemplo de la
realidad aumentada. Los siguientes videos exponen ejemplos verdaderamente
llamativos. Mientras los observamos, consideremos posibles aplicaciones en
nuestro campo especifico del saber.
¡Este me dejo boquiabierto!
¡Genial este otro!
¿Cómo les fue con el ejercicio de considerar posibles
aplicaciones? Aquí les doy algunas ideas para la clase de inglés. Para estudiar
el vocabulario de cada unidad seria sencillamente mágico, los estudiantes interpretarían
e internalizarían en un segundo los conceptos. Sería muy útil para explicar y
modelar procesos (ciclo del agua, independencia de CR, entre otros). Aquí es
claro que la contextualización es el elemento más importante de la RA en los procesos
de enseñanza-aprendizaje.
Ahora bien, los siguientes hipervínculos contienen información
extra sobre la RA.
Espero que sean de utilidad.
Referencias
Imágenes tomadas de www.goggle.com
Videos tomados de www.youtube.com
