¿Qué sintieron al ver estas imágenes? Estoy seguro muchos
sentimientos y sensaciones afloraron. Nuestra sociedad moderna es sumamente
visual – quise decir 100% visual. Este sentido es el más explotado en el mundo
comercial y social. La educación no escapa a esta realidad. Usemos las imágenes
como puentes cognitivos entre el conocimiento previo y los nuevos saberes de
nuestro estudiantado. Por su fácil acceso y manipulación, las imágenes son
prácticas y sirven de apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Aquí es importante valorar la metodología y las estrategias
a usar con las imágenes – no podemos simplemente usarlas antojadizamente. Los
materiales didácticos modernos deben necesariamente apoyarse con contenidos
visuales y gráficos atractivos y pertinentes para los estudiantes.
¿Cómo podemos usarlas?
Aquí unos sencillos pasos a seguir.
- Análisis de objetivos
- Análisis de imágenes
- Análisis del uso de imágenes
- Análisis de necesidades de los estudiantes
- Selección de imágenes
- Aplicación de imágenes en un contexto educativo
- Reflexión sobre el uso de imágenes
Debemos considerar las motivaciones intrínsecas que las
imágenes pueden generar en nuestros estudiantes. La motivación es esencial en
las aulas… esta puede ser la clave del aprendizaje significativo.
A continuación, se ofrecen links con bancos de este medio.
Finalmente, una recomendación obvia, pero muy importante y
no siempre considerada es el respeto a los derechos de autor.
El siguiente video es corto y explica efectivamente el uso
pedagógico de las imágenes.
Maestro: Bien, las
siguientes imágenes ilustran a la perfección lo explicado.
Estudiante: Teacher no
estas volando… estas volando y medio…
Referencias
Imágenes tomadas de www.goggle.com
Video tomado de https://www.youtube.com/watch?v=1D9O4TgaUQ4
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